توسط Turkgasht
دانشگاه ساکاریا (SAÜ) که بر اساس معیارهای شورای آموزشعالی (YÖK) به عنوان “دانشگاه تحقیقاتی” انتخاب شده است، هدف خود را تبدیل شدن به یک دانشگاه تولیدمحور تعیین کرده است.
در دسامبر ۲۰۲۳، YÖK این دانشگاه را در میان تعدادی از دانشگاهها در برنامه “نظارت بر نامزدهای دانشگاه تحقیقاتی” قرار داد.
پس از طی یک دوره دو ساله نظارت، دانشگاه ساکاریا با رعایت معیارهای تعیینشده در ظرفیت و کیفیت تحقیقات، تعامل و همکاری، به عنوان “دانشگاه تحقیقاتی” معرفی شد.
با این موفقیت، SAÜ بهعنوان یکی از دانشگاههای برتر، با شعار ساخت زبانی مشترک برای پیوند دادن حوزههای آکادمیک و صنعت و تبدیل شدن به یک دانشگاه تولیدمحور، فعالیتهای خود را ادامه میدهد.
پروفسور دکتر حمزه آل، رئیس دانشگاه، در گفتوگو با خبرگزاری آناتولی، اظهار کرد که این دانشگاه در حوزههایی مانند کیفیت، اعتبارسنجی، فرآیند بولونیا و نرمافزارهای دیجیتال، یکی از پیشروترین دانشگاههاست و در زمینههایی مانند امنیت سایبری نیز فعالیتهای مهمی دارد.
وی افزود که در زمینه تخصصهای دانشگاهی، SAÜ به عنوان یکی از حوزههای اولیه در امنیت اطلاعات انتخاب شده و YÖK این مسئولیت را به آن واگذار کرده است.
“SAÜ در میان بیش از ۲۰۰ دانشگاه، رتبه پانزدهم را به دست آورده است.”
وی اشاره کرد که پیش از این ۲۰ دانشگاه دولتی و ۳ دانشگاه خصوصی به عنوان “دانشگاه تحقیقاتی” معرفی شده بودند و زمانی که در سال ۲۰۲۲ مسئولیت را بر عهده گرفتند، این هدف را برای خود تعیین کردند.
آل توضیح داد: “در میان نامزدها، تنها SAÜ عنوان دانشگاه تحقیقاتی را کسب کرد. در دستهبندی داخلی، دانشگاهها به A1، A2 و A3 تقسیم میشوند. ما از دسته A2 به لیگ دانشگاههای تحقیقاتی ارتقا یافتیم. در این زمینه، در میان دانشگاههای تحقیقاتی در رتبه دوازدهم و با احتساب دانشگاههای خصوصی در رتبه پانزدیم قرار داریم. این بهعنوان یک موفقیت معنادار برای ما محسوب میشود.”
وی همچنین به وجود موسسات ارزیابی رتبهبندی دانشگاهها در دنیا و ترکیه اشاره کرد و توضیح داد که YÖK نیز با توسعه یک سیستم، دانشگاهها را بر اساس ۳۱ معیار در ۳ حوزه اصلی ارزیابی میکند.
آل یادآور شد که معیارهایی مانند تعداد و کیفیت مقالات، پروژهها، همکاریهای بینالمللی و صنعتی، و تعداد دانشجویان دکتری مورد بررسی قرار میگیرند و SAÜ بر اساس این معیارها به عنوان دانشگاه تحقیقاتی انتخاب شد.
وی اظهار داشت که اهداف کوتاهمدت، میانمدت و بلندمدتی برای دانشگاه تعیین شده است و ادامه داد: “هدف کوتاهمدت ما کسب عنوان دانشگاه تحقیقاتی و ادامه مسیر بود. هدف میانمدت ما قرار گرفتن در میان ۱۰ دانشگاه برتر ترکیه و کاهش رتبه جهانی به زیر ۱۰۰۰ است. هدف نهایی ما این است که SAÜ بهعنوان یکی از دانشگاههای برتر ترکیه شناخته شود، ترکیبی از ITÜ و ODTÜ. کسب عنوان دانشگاه تحقیقاتی پایان راه نیست، بلکه آغاز یک مسیر جدید است. ما وارد لیگ بالاتری شدهایم و برای دستیابی به موفقیتهای بیشتر تلاش خواهیم کرد.”
“وظیفه اصلی دانشگاهها، آموزش است.”
وی بیان کرد که در گذشته دانشگاهها از جامعه و صنعت جدا طراحی شده بودند و تاکید کرد: “ما در SAÜ تصور میکنیم که مقالات، پایاننامهها، کتابها و پروژههای دانشگاهی باید مرتبط با نیازهای شهر، صنعت و کشور باشند. نیازها و اولویتهای کشور، صنعت و جامعه وجود دارد و تحقیقات باید به این حوزهها کمک کنند.”
وی افزود که علاوه بر تحقیقات کیفی، پروژهها و انتشارات، هدف دانشگاه تولید محصولات در همکاری با صنعت و پاسخگویی به نیازهای ترکیه است. وی تاکید کرد که انتشار مقالات مهم است، اما هدف اصلی تولید محصولات در همکاری با صنعت است.
آل هدف اصلی دانشگاه را تبدیل شدن به یک دانشگاه تولیدمحور دانست و گفت: “این کار آسانی نیست. موانعی از گذشته باقی مانده است. زبان صنعت و آکادمی تا حدودی متفاوت است. ما در حال تلاش برای ساخت یک زبان مشترک هستیم و تلاش میکنیم تا صنعت و دانشگاهیان را به هم نزدیک کنیم. مهمتر از همه، دانشگاهها در درجه اول برای آموزش وجود دارند. ماشینها جایگزین ذهن انسان شدهاند و این امر فرصتها و تهدیدات جدیدی را به همراه میآورد. ما موظف هستیم دانشجویان را با مهارتهای قرن بیستویکم و تجهیزات لازم برای فناوریهای جدید آماده کنیم. در این زمینه فعالیتهای مهمی انجام دادهایم.”
وی در پایان گفت: “برای ما بسیار مهم است که دانشجویان علاوه بر اهداف و موفقیتهای آکادمیک، به حل مسائل بپردازند و راهحلهایی ارائه دهند که توسط موسسههایی مانند TÜBİTAK تایید شود. یکی از مهمترین مسائل ما در SAÜ تغییر و مدرنسازی مدل آموزشیمان و بازطراحی آن بر اساس مهارتهای قرن بیستویکم است. ما در این زمینه در حال کار هستیم.”
