توسط Turkgashtپکن، 18 فوریه (شینهوا) — رشد اقتصادی چین در سالهای اخیر، پیشرفتهای تکنولوژیک و افزایش نفوذ جهانی آن، بر انتخابهای تحصیلی جوانان در ترکیه نیز تأثیر گذاشته است. با افزایش علاقه به یادگیری زبان چینی در دانشگاهها، دانشجویان با الهام از پتانسیل اقتصادی و تاریخ و فرهنگ غنی چین، این زبان را برای یادگیری انتخاب میکنند.
گروه زبان و ادبیات چینی در دانشگاه حاجی بایرام ولی آنکارا نمونهای ملموس از این گرایش است. چیل مادن کالکان، استاد این دانشگاه، بیان کرد که عامل اصلی انتخاب زبان چینی توسط دانشجویان، همکاریهای اقتصادی بین ترکیه و چین است.
کالکان گفت: «به نظر من همکاریهای اقتصادی نقش بسیار مهمی دارند.» او افزود که افزایش حجم تجارت و روابط سرمایهگذاری بین ترکیه و چین بر برنامهریزی آینده جوانان تأثیرگذار بوده است.
به گفته کالکان، دانشجویان دیگر انگلیسی را بهتنهایی یک مزیت نمیدانند. او توضیح داد که اکثر دانشجویان با پایه انگلیسی وارد دانشگاه میشوند و از آنجا که از دوران ابتدایی این زبان را آموختهاند، تمایل دارند زبان دیگری را فرا بگیرند. کالکان خاطرنشان کرد که زبانهای آسیایی مورد توجه ویژهای قرار گرفتهاند و چینی در این زمینه پیشتاز است.
کالکان همچنین اشاره کرد که معافیت ویزا برای شهروندان چینی میتواند فرصتهای شغلی جدیدی در بخش گردشگری و خدمات ایجاد کند. او از برنامههای دانشگاه برای راهاندازی یک رشته جانبی در حوزه گردشگری خبر داد.
وی افزود که این اقدام با هدف پاسخگویی به نیاز روزافزون به راهنمایان و متخصصان квалиیشده، همگام با افزایش تعداد گردشگران چینی انجام میشود.
گوکچه چولاک، دانشجوی 18 ساله سال اول رشته زبان و ادبیات چینی، گفت که به دلیل غنای تاریخی و رشد اقتصادی چین، این رشته را انتخاب کرده است.
چولاک با اشاره به اینکه چین یکی از کهنترین تمدنهای جهان است، گفت: «این تاریخ غنی مرا مجذوب خود کرد.»
او افزود: «چین کشوری با رشد سریع است و من معتقدم در آینده نقش پررنگتری در سطح جهانی خواهد داشت.» چولاک با بیان اینکه انگلیسی بهتنهایی کافی نیست، گفت: «چون معتقدم یادگیری چینی فرصتهای شغلی بیشتری ایجاد میکند، این رشته را انتخاب کردم.»
او اظهار داشت که پس از فارغالتحصیلی قصد دارد در بخش خصوصی کار کند، اما اگر این امکان فراهم نشود، راهنمای گردشگری را به عنوان گزینه جایگزین در نظر خواهد گرفت.
ییگیت چیگر، دانشجوی 19 ساله دیگر، توضیح داد که قبلاً در رشته زبان و ادبیات انگلیسی تحصیل میکرد، اما پس از آن تصمیم گرفت به زبان چینی روی آورد. او گفت: «چینی برای من فقط یک زبان نیست، بلکه دریچهای به دنیایی متفاوت است.»
چیگر افزود: «چینی برای من بیش از یک زبان، یک دنیای جدید و یک تصویر متفاوت است.» او به پیشرفتهای تکنولوژیک چین نیز اشاره کرد و گفت: «چین مانند آینده است، انگار در سال 2050 زندگی میکنند. واقعاً بسیار پیشرفتهاند.»
به گفته کارشناسان، پیشرفت سریع چین در حوزههایی مانند فناوری پیشرفته، هوش مصنوعی، اقتصاد دیجیتال و سرمایهگذاری در زیرساختها، تأثیر عمیقی بر جوانان گذاشته است.
چین که نقشی محوری در زنجیره تأمین جهانی دارد و ظرفیت نوآوری خود را افزایش داده، فرصتهای جدیدی برای دانشجویان ترکیهای که هر سال بر تعدادشان افزوده میشود، ایجاد کرده است.
اساتید دانشگاه معتقدند که تحول اقتصادی و تکنولوژیک چین نهتنها تجارت، بلکه تعاملات فرهنگی را نیز تقویت کرده است. دانشجویان چینیآموز، علاوه بر یادگیری زبان، دروس مربوط به تاریخ، فلسفه و تمدن چین را نیز میگذرانند و به این ترتیب به تقویت پیوندهای فرهنگی بین دو کشور کمک میکنند.
افزایش تقاضا برای رشته زبان و ادبیات چینی در ترکیه نشان میدهد که نسل جوان، جایگاه جهانی چین را با دقت دنبال میکند.
کالکان پیشبینی میکند که با گسترش همکاریهای اقتصادی و توریسم متقابل در سالهای آینده، نیاز به نیروی انسانی متخصص و مسلط به زبان چینی افزایش خواهد یافت.
پویایی اقتصادی و دستاوردهای تکنولوژیک چین برای جوانان ترکیه نهتنها یک فرصت شغلی، بلکه امکان آشنایی نزدیک با یک تمدن متفاوت و ایفای نقش مؤثرتر در جهان چندقطبی محسوب میشود.
