در قالب پروژهای با عنوان «جوانان در میهن سبز: سفر اکوسیستم و اقلیم» که با حمایت مالی برنامه ۴۰۰۴ مدارس علمی مؤسسه پژوهشهای علمی و فناوری ترکیه (TÜBİTAK) و با پیشگامی دانشگاه حاجی بیرام ولی آنکارا برگزار میشود، دانشجویان به صورت عملی و در محیطهای طبیعی، مباحثی چون تغییرات اقلیمی، خشکسالی، تنوع زیستی و اکوسیستم را فرا میگیرند.
دکتر هولییا ییگیت اوزودوغرو، عضو هیئت علمی بخش جغرافیای دانشگاه حاجی بیرام ولی و مجری پروژه، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری آناتولی توضیح داد که این پروژه با الهامگیری از رویکرد «میهن سبز» که وزارت آموزش ملی ترکیه بر آن تأکید دارد، طراحی شده است.
اوزودوغرو با اشاره به اهمیت منطقه آنکارا برای اجرای چنین پروژهای گفت: «ما منطقه گولباشی و حومه آن را به عنوان سایت اجرایی پروژه انتخاب کردیم.»
وی افزود: «دانشجویان مقطع کارشناسی سالهای سوم و چهارم از دانشگاههای مختلف ترکیه در این پروژه پذیرفته شدهاند. هدف اصلی ما ایجاد آگاهی درباره تغییرات اقلیمی در میان جوانان و تقویت درک آنان نسبت به چالشهای محیط زیستی احتمالی در آینده است.»
اوزودوغرو با اشاره به برگزاری آموزشهای عملی در پنج موقعیت مختلف مشخصشده در پروژه گفت: «شرکتکنندگان فرصت یافتند تا آثار تغییرات اقلیمی گذشته را از طریق بررسی اشکال زمینشناسی و ساختارهای زمینشناختی مطالعه کنند.»
وی ادامه داد: «دانشجویان در فعالیتهای میدانی در زمینه منابع آبی، تنوع زیستی و حفاظت از اکوسیستم مشارکت کردند. به عنوان مثال، بازی «جویندگان آب» که توسط وزارت ورزش و جوانان طراحی شده، به افزایش آگاهی آنان نسبت به مسئله آب کمک کرد و فعالیتهای جهتیابی نیز امکان شناخت مستقیم گونههای گیاهی در محیط طبیعی را فراهم آورد.»
مجری پروژه تأکید کرد: «این پروژه بر اساس محیطهای یادگیری خارج از مدرسه طراحی شده است. هدف ما این بود که دانش علمی نه تنها در کلاس درس، بلکه با کاربرد مستقیم در طبیعت کسب شود. از این رو، پروژه دارای ساختاری یکپارچه است که رشتههای مختلفی مانند جغرافیا، زیستشناسی، زمینشناسی، گردشگری و راهنمایی تور را گرد هم آورده است.»
اوزودوغرو با قدردانی از حمایت وزارت ورزش و جوانان، شهرداری گولباشی و مرکز آموزش عمومی گولباشی از این پروژه، گفت: «پس از پایان مرحله اجرا، قصد داریم با استفاده از دادههای گردآوریشده و تجربیات شرکتکنندگان، طرحهای پژوهشی و پروژههای علمی جدیدی را توسعه دهیم.»
هدیه پکتاش، دانشجوی زیستشناسی دانشگاه سلجوق که در پروژه شرکت داشته است، گفت: «این آموزشها فرصتی فراهم کرد تا در زمینههایی از زمینشناسی و جغرافیا که احساس کمبود میکردم، دانش خود را تکمیل کنم.»
بتول گونش، دانشجوی جغرافیای دانشگاه حاجی بیرام ولی نیز اظهار داشت: «این فرصت را داشتیم که آموختههای نظری خود را در محیط میدانی مشاهده کنیم. پروژه تجربیات ارزشمندی در زمینه حفاظت از اکوسیستمها و افزایش آگاهی محیطزیستی برای ما به ارمغان آورد.»


